STAVIS bibliotek : Læring: i sosialt, kognitivt og sosialt-kognitivt perspektiv

Treffliste

Læring: i sosialt, kognitivt og sosialt-kognitivt perspektiv

Vanlig visning

Tittel	Læring: i sosialt, kognitivt og sosialt-kognitivt perspektiv
Språk	Språk: Norsk (Bokmål)
Emne	Læring Skoleledelse
År	2002
Noter	Har bibliografi
ISBN	82-02-21817-9

*00000537nam  22001571  45
*0017886
*008       2002           a     0    00nob 2
*015  $a0130437$bBIBBI
*020  $a82-02-21817-9$bh.
*0821 $a370.15
*087  $apedagogikk03
*096  $a370.15 BRÅ
*245  $aLæring$bi sosialt, kognitivt og sosialt-kognitivt perspektiv$cIvar Bråten [(red.)]
*260  $aOslo$bCappelen Akademisk$ccop. 2002
*300  $a231 s.$bfig.
*505  $aHar bibliografi
*580  $aDette er et lenket flerbindsverk
*650 1$aLæring
*653 1$aSkoleledelse
*660  $aLearning
*687  $alearning
*687  $asocial cognition
*687  $aLæring
*687  $aTeori
*687  $aLæring : Pedagogisk psykologi
*687  $aLæring$bPedagogisk psykologi
*700 0$aBråten, Ivar$ered.
*850  $aSTAVIS
^

Det finnes ingen anmeldelser for denne boken.
Klikk her for bli den første til å gi din mening

Send til

Eks. navn	Status	Forfallsdato	Tilhører	Hylle
Ex1	Tilgjengelig		Samfunn, religion, historie	Lærerb.

Oppdatert personvernerklæring og bruk av informasjonskapsler

Nytt regelverk for behandling av personopplysninger (GDPR) trer i kraft 20. juli 2018. Vi har derfor gjennomgått våre rutiner for behandling av personopplysninger, samt oppdatert vår personvernerklæring.

Våre nett-tjenester bruker informasjonskapsler (cookies) til å huske påloggingsopplysninger, samt forbedre brukeropplevelsen. Du godtar dette dersom du fortsetter å bruke nett-tjenestene.

Les personvernerklæringen og tilgjengelighetserklæringen

Etter en gjennomgang av Datatilsynet har formuleringen om behandling av personopplysningen fødselsnummer i Nasjonalt lånekort (http://lanekortet.no/brosjyre.htm) blitt presisert, og har nå følgende ordlyd:
"Fødselsnummer er nødvendig for entydig identifikasjon av personer, og utveksles via en kryptert kommunikasjonskanal mellom det sentrale låneregisteret og det enkelte bibliotek."